為堅定文化自信，加強對習近平總書記提出的關于文化重要論述的深入學習和廣泛研究，2024年2月18日至2月20日，福建師范大學外國語學院“尋泉之舟，‘幀’續(xù)文脈”社會實踐隊前往泉州，開展以“追尋領袖足跡，賡續(xù)中華文脈”為主題的社會實踐活動。實踐隊足跡遍及泉州博物館、泉州開元寺、蟳埔村、泉州海外交通史博物館和泉州木偶劇院等地，旨在了解海絲起點歷史，文化交流互鑒成果，探尋非遺傳承創(chuàng)新現(xiàn)狀，厚植歷史情懷與文化擔當。


隨領袖足跡，憶海絲情緣
為初步了解泉州作為海絲起點的歷史，實踐隊走進泉州博物館，隊員們通過參觀文物，閱讀文獻資料等，領略到泉州歷史文化的深厚底蘊，感受海絲魅力。隨后，實踐隊又跟隨習近平總書記的足跡，來到泉州海外交通史博物館進行參觀學習。館內陳列的各式船舶，香料瓷器等文物都在展現(xiàn)著泉州宋元時期繁盛的海外貿易和文化交流。海交館運用數(shù)字技術，通過視頻動畫將文史活化，一幅盛世圖景徐徐展開，讓實踐隊深切感受到輝煌的刺桐歷史。

觀傳統(tǒng)建筑，覽萬國風情
作為海絲文化的璀璨明珠，泉州開元寺的建筑風格獨特，既有中國傳統(tǒng)寺廟的特色，又融入了印度，波斯，埃及等外來元素。在這里，隊員們不僅領略這座千年古剎的美麗風光，更深刻感受到了中西方文化的交流與碰撞。開元寺附近的中山路的騎樓式建筑，亦是閩南文化與東南亞文化相結合的產物。漫步中山路，隊員們深切感悟到文化因交流變得多彩。

訪非遺傳人，探文化瑰寶
實踐隊前往刺桐時代村，在這里，隊員們欣賞了全市各小學制作的非遺花燈，體會到了鄉(xiāng)土人情與當代教育的結合讓非遺扎根人民大眾。
次日，隊員們來到了蟳埔村，親身體驗非遺簪花過程。人人簪花，著馬面裙，這不但傳承創(chuàng)新了這項非物質文化遺產，也為泉州吸引了更多游客，為經濟注入了活力。
最后，實踐隊來到泉州木偶劇院，觀看提線木偶演出，采訪非遺傳承人，了解到木偶戲的光輝過往和篳路襤褸。如今的木偶戲，在國家的大力支持下發(fā)揚光大、盛況空前。不僅在國內一票難求，更是走向世界展示中國風采。
在探尋非遺瑰寶的路途中，隊員們學習到了習近平總書記對“文化遺產保護”與“發(fā)展經濟”“城市建設”等關系的思考，領悟到了中華文脈的傳承讓整座城市興盛。
 
此次實踐活動增進了隊員們對海絲文化的理解，讓隊員們領略到泉州建筑的秀麗風光和泉州非遺的獨特魅力及其對城市發(fā)展的重要影響。作為新時代青年，實踐隊隊員們借助網絡和新媒體，立志讓更多的人了解、欣賞并傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動其在新時代煥發(fā)出更加絢爛的光彩。