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四川學子三下鄉(xiāng):與愛童行,筑夢樟海

作者:黃展鵬,向平平,楊謹伊 來源:今日大學生網
2023年7月10日清晨,伴隨著點亮東方的一點曦光,成都理工大學管理科學學院“與愛童行,筑夢樟海”支教實踐隊已經蓄勢待發(fā),在樟海鎮(zhèn)李場便民服務中心開啟了獨屬于他們的樟海故事。
序章 開班儀式
夏日炎炎,支教滿心歡。故事的開頭要從一間教室說起,掛起幕布、調節(jié)投影、安排座位……每一位“小老師”的工作都井然有序地開展著。
第一次的見面沒有想象的那么緊張,“各位小朋友大家好,我是第三期課程的老師——xxx,下面我們本期課程正式開始!”在小老師們的帶領下,實踐團隊的成員和小朋友們輪流做了自我介紹,隨后小老師們對課堂紀律和課程安排做了簡要講解。

第一幕 破冰游戲
初遇的我們還略顯青澀,但后來的我們連分開都舍不得。搶椅子、“伍角壹元”,簡單的游戲,能喚起最真摯的友誼,實踐團隊的小老師們和小朋友們攜手度過了一個輕松愉快的上午。孩子們的每一張笑臉、每一個眼神,都讓實踐團隊的小老師們更加堅定了志愿支教之路。他們見證了友誼的力量,明白了每一個微小的舉動都可以產生影響。他們將繼續(xù)攜手共進,創(chuàng)造更多回憶,共同成長。

第二幕 安全教育
為進一步加強兒童安全意識,實踐團隊成員以防火防災和防溺水教育為中心,從情景互動、視頻拍攝、知識問答等多個環(huán)節(jié)引導孩子們清楚危險、學會避險。安全無小事,人人皆有責,開展生動多樣的教學活動,努力將安全意識融入鄉(xiāng)村學生日常生活的各個方面,才能逐步培養(yǎng)學生們主動識別危險、預防事故的能力,讓安全教育真正入腦入心。

第三幕 文化自信主題課程
習近平總書記提出“我們要堅持道路自信、理論自信、制度自信,最根本的還是有一個文化自信。團隊成員以“全面認識中國傳統(tǒng)文化”為切入點,組織小朋友們制作自己所熟知的傳統(tǒng)文化主題手抄報;顒又校爢T和孩子們一起用畫筆認真細致地描繪著心中豐富多彩的傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛。
 
盛夏七月,悠悠蟬鳴;顒拥捻樌_篇,奠定了美好故事的繼續(xù)。“心中有綠,腳下留青;支教助學,盡心而為。”這是團隊成員心中懷揣的堅定理念,也將會持續(xù)付諸于實際行動中去……

 
責任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-07-22 關注
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