為探究電力行業(yè)能源轉(zhuǎn)型升級模式，學習電力自動化控制技術，了解智能控制領域為人民生活帶來的便利，7月10日，電氣與自動化工程學院“追光之路”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團隊赴深圳市朗科智能電氣股份有限公司參觀交流，就電力控制技術發(fā)展和人才培養(yǎng)方向等方面進行學習交流，深圳市朗科智能電氣股份有限公司人資行政中心總監(jiān)王爽，研發(fā)總監(jiān)張和平，實踐團隊指導老師及全體成員參加活動。
王爽對實踐團隊的到來表示熱烈歡迎，她介紹了公司在電氣智能控制領域的企業(yè)文化、組織構架、先進技術、科研成果、應用前景等方面情況，希望雙方能夠以此實踐活動為契機，加強在人才培養(yǎng)、就業(yè)實習等方面的合作，共同培養(yǎng)滿足行業(yè)需求、突破國內(nèi)技術瓶頸、具有創(chuàng)新思維與能力的電力控制領域骨干與領軍人才。指導老師侯崇琦對企業(yè)為學院事業(yè)發(fā)展提供的大力支持表示衷心感謝，他介紹了學校和學院的基本情況，希望雙方加強合作交流，通過研學實習、人才聯(lián)合培養(yǎng)等方式，為我國自動化控制領域發(fā)展培養(yǎng)人才。陳波老師介紹了學校自動化專業(yè)的發(fā)展態(tài)勢、電氣學院優(yōu)勢學科的建設情況，希望雙方在創(chuàng)新項目等方面加強合作，將大學生優(yōu)秀創(chuàng)新項目與企業(yè)生產(chǎn)實踐相結合，將大學生的創(chuàng)新思維落地落實，在科研項目合作方面打造品牌特色。
 
圖 交流座談現(xiàn)場
交流分享環(huán)節(jié)，王爽介紹了企業(yè)產(chǎn)業(yè)園的建設規(guī)劃、分布情況和人才招聘需求，希望團隊成員提升溝通交流與表達能力，穩(wěn)重心性、沉淀學習。張和平介紹了朗科智能的系列產(chǎn)品，初步為團隊成員分析了智能控制行業(yè)的現(xiàn)狀，展望了人工智能領域的前景，介紹了人工智能技術在產(chǎn)品中的應用情況，希望通過智能控制平臺，不斷提升產(chǎn)品的智能化水平，增強人民對生活的的幸福度和滿意度。通過此次交流，團隊成員對智能控制技術有了更深入的了解，也對行業(yè)的人才需求有了更深刻的體會，堅定了團隊成員的發(fā)展方向和職業(yè)規(guī)劃。
隨后，張和平接受了團隊成員采訪，分享了企業(yè)創(chuàng)立的宗旨與初心，介紹了企業(yè)對于技術人員品質(zhì)的要求，以及公司的核心競爭力，建議團隊成員大學期間多參與專業(yè)實踐活動，在實踐中學習解決問題的方法，創(chuàng)造自我價值，時刻關注社會需求，明確所學專業(yè)在生活中的應用價值，激發(fā)了同學們將所學知識應用于創(chuàng)新實踐的熱情和決心。
 
圖 實踐團隊合影
最后，團隊成員在工作人員的帶領下參觀了生產(chǎn)車間，對電子元件封裝流程、生產(chǎn)鏈有了更深的認識，深刻感受到了自動控制技術對于企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)制造、質(zhì)量檢測、維護修復等方面的重要意義。通過本次實踐活動，團隊成員深刻體會到電力控制行業(yè)發(fā)展前景廣闊，意識到廣大青年肩負的責任之重，激勵青年學子注重創(chuàng)新思維培養(yǎng)，斗志昂揚，篤行不怠，為國家智能控制領域發(fā)展貢獻青春力量。
 
圖 參觀生產(chǎn)車間