為深入貫徹黨的二十大報告中“加快實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”的有關(guān)論述，結(jié)合我省“三高地兩基地”建設(shè)整體要求，鼓勵青年師生深入科技部門、科研機(jī)構(gòu)、高新企業(yè)開展調(diào)研、訪談實踐等，在實踐中堅定科技強(qiáng)國、科技報國的理想信念。為實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（ 2021-2023）》精神和助力十堰市“全國文明城，綠色生態(tài)市”發(fā)展，我們學(xué)校（漢江師范學(xué)院）物理與電子工程學(xué)院結(jié)合科學(xué)教育、物理學(xué)等專業(yè)特色，挖掘優(yōu)質(zhì)科普資源、充分發(fā)揮學(xué)院師生科普優(yōu)勢，制定了《物理與電子工程學(xué)院科普志愿服務(wù)工程計劃》，成立了“e點(diǎn)光”科普志愿服務(wù)隊，以提升青少年科學(xué)文化素質(zhì)的重要抓手，弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識，大力開展科普志愿服務(wù)主題系列活動，用實際行動引領(lǐng)科技志愿服務(wù)新風(fēng)尚。

 

我們于7月1號上午在湖北省十堰市科技館開始了科普志愿服務(wù)活動，在科技館，我們了解了一系列實驗展品，并且親自動手根據(jù)實驗原理做了實驗，在做實驗的過程中讓我更加理解了書本上晦澀難懂的實驗道理，而不是之前僅僅記住它，在自己動手完成實驗的過程中不僅激發(fā)了自己的興趣，而且在實驗成功后獲得的成就感讓人很開心，科技館館長還讓我們幫忙寫解說詞，讓小朋友們能夠更好的了解科技展品，在給小朋友介紹科技展品使她們了解科技原理后，她們的豁然開朗的表情真的讓人很受鼓舞。“在網(wǎng)絡(luò)時代，知識的獲取已經(jīng)非常容易，新時代科普的內(nèi)涵和外延已不再是傳統(tǒng)意義上簡單的知識普及，科學(xué)精神的弘揚(yáng)才是我們非常需要補(bǔ)足的短板。”中國科普研究所所長王挺表示，要弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法，還要提高人們應(yīng)用科學(xué)去認(rèn)識問題、解決問題的能力。“科學(xué)應(yīng)該成為人的一種內(nèi)在素質(zhì)，這需要我們構(gòu)建一個終身學(xué)習(xí)型社會。科普要從娃娃抓起，家庭是第一課堂。”王挺倡導(dǎo)，每一位父母都需要有科學(xué)教育的意識，讓孩子從小接觸科學(xué)。構(gòu)建大科普生態(tài) 為青少年插上科學(xué)翅膀。因此，進(jìn)行科普宣講是很有必要的，能夠盡早地培養(yǎng)小朋友對科學(xué)的探索和興趣。

 

而科技館就是對此的完美詮釋，科技館不僅能夠培養(yǎng)觀眾的科學(xué)興趣、激發(fā)觀眾對科學(xué)的好奇心，而且還能通過親身實踐的形式讓觀眾感受到科學(xué)的魅力，從而引發(fā)觀眾對科學(xué)領(lǐng)域的一系列思考。通過這些宣講活動不僅向民眾傳遞了科學(xué)知識和科學(xué)精神，開拓了受眾的科學(xué)視野，同時也讓受眾體會到了科學(xué)家們投身科研事業(yè)的使命感和科學(xué)家的愛國情懷；同時培養(yǎng)我們學(xué)生提升專業(yè)素養(yǎng)，使得學(xué)生在科普宣講中自我提升，將所學(xué)知識、科學(xué)教育研究方法運(yùn)用到現(xiàn)實生活中，領(lǐng)悟知識轉(zhuǎn)化為技能的過程。

 

隨著現(xiàn)在科技的進(jìn)步，社會也發(fā)生著日新月異的變化，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，比如：5G技術(shù)、太空空間站的建立、VR技術(shù)、潛水艇、高鐵等，只要我們擁有了自己的技術(shù)，我們的國家才能更加強(qiáng)大，所以我們要進(jìn)行科普，讓更多的人了解我們國家政策、理解我們社會的形勢，以前人們了解國家形勢政策大多數(shù)都是從電視、報紙等了解到，現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，人們接收信息的方式更加廣泛，如:手機(jī)、快手、抖音、嗶哩嗶哩等，但是由于社會的快速發(fā)展，每個行業(yè)都存在卷的現(xiàn)象，所以我們有必要進(jìn)行線下科普，讓科普進(jìn)入到我們的生活中。

 

科學(xué)的力量不僅托起我們探究未知的夢想，也悄然改變著我們的衣食住行。追逐宇宙之夢，探索星辰大海，讓人們近距離感受科技創(chuàng)新的澎湃力量，給孩子心中種下科學(xué)的種子，正成為越來越多科普活動的目標(biāo)，因為現(xiàn)在的孩子是我們社會未來的領(lǐng)跑人，所以我們要進(jìn)行科普宣講，讓更多的人了解科普，進(jìn)入科普，讓科普走進(jìn)生活中。